作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】协作学习是一种在教学和学习中,学生团队共同探讨一个重要问题或创建一个有意义的学习环境的方法。通过头脑风暴、自由讨论、互相启发、发表创造性意见将有助于我们寻找应付逆境的对策。我们以小组的形式设计制作专题学习
推荐文章
专题学习网站建设的理性思考
信息技术
学科课程
整合
专题学习
专题学习网站的探索与思考
主题网站
学习网站
问题
思考
专题学习网站中的协作学习策略研究
协作学习
专题学习网站
学习策略
专题学习网站的研究进展
专题学习网站
教育
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 专题学习网站建设中协作学习的应用分析
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 专题学习网站 学习过程 形式设计 浏览者 头脑风暴 在线测试 任务处理 信息搜索 学习效果 知识的基
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 TP393.092
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雅菲 河北师范大学信息技术学院 7 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专题学习网站
学习过程
形式设计
浏览者
头脑风暴
在线测试
任务处理
信息搜索
学习效果
知识的基
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导