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摘要:
活动材料作为幼儿与活动产生互动的中介和桥梁,直接关系到幼儿活动的效果以及在活动中的投入程度,进而影响到幼儿在与材料的互动中的收获.根据材料投放和使用中存在的不同问题,通过一课多研分析原因,寻求对策.根据幼儿的身心特点和发展能力提供相适应的材料,让材料有效促进幼儿的学习和发展.
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文献信息
篇名 幼儿活动材料投放误区、成因及对策研究
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科 教育
关键词 幼儿团 材料投放 问题 成因 对策
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号 G61
字数 2657字 语种 中文
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幼儿团
材料投放
问题
成因
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