浅析预实验与实验教学质量之关系

• 作者: 刘葵 尹洪宗 汪建民 裘立群
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 教学质量 实验准备 预实验
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 241-242
• 分类号: G64
• 字数: 2955字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2010.04.087

摘要

实验教学是理论与实际相结合、动手与动脑相结合、理论思维与形象思维相结合的教学活动,它是大学生实践教育的重要组成部分.为了确保实验教学质量,本文组建了由实验指导教师和实验技术人员组成的实验课程教学组,确立了严格的集体备课和预实验制度,定期开展教学研究,共同研讨实验理论和教学方法,为提高化学实验教学质量提供了基本保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘葵	山东农业大学化学与材料科学学院	31	176	8.0	12.0
2	汪建民	山东农业大学化学与材料科学学院	68	515	13.0	21.0
3	尹洪宗	山东农业大学化学与材料科学学院	49	319	12.0	15.0
4	裘立群	山东农业大学化学与材料科学学院	31	310	10.0	17.0