浅谈层次目标教学法

• 作者: 李昌玲
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 层次 目标 职业高中 教学 课堂
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育平台
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 1715字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4067.2010.01.068

摘要

随着高等职业教育迅速崛起,参加高考已成为职业高中学生毕业后除就业外的多种选择之一,如何应考,已成为职业高中学生、家长、学校和教师共同关心的问题.由于职业中学学生基础参差不齐,接受能力悬殊,在教学过程中要有效地组织教学就成为迫切需要解决的问题.本文通过教学实践,对"层次目标教学法"进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昌玲		10	6	2.0	2.0