体验——数学学习成功的法宝

• 作者: 刘言贺
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

体验,是指个体在特定的情境中,为了获取客观事物与自身意义相关联,价值关涉而历经接受、批判、反思和建构过程的主观内省活动.对学生而言,体验是另一种亲身经历的学习活动,是一种积极主动的学习方式,是一种促进知识内化进而建立认知结构的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘言贺		2	0	0.0	0.0