作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以新课标为标志,我国新一轮课改正以前所未有的力度和范围向前大力推进.如何按照国家颁布的<数学课程标准>,树立新的教学理念,突破过时的传统教法,取得顶期的教学效果,对初中数学教师的素质提出了更新更高的能力要求.
推荐文章
初中数学教师培训需求调查
初中教师培训
需求
专业发展
职业规划
新课程改革下对初中数学教师的要求
新课程改革
初中数学
教师
新课标背景下的初中数学教师课堂有效教学行为研究
新课标
初中数学
有效教学
行为研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈新课标对初中数学教师能力的新要求
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 新课标 数学 教师魅力
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 分类号 G63
字数 2575字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李杨 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
数学
教师魅力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9658
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1444
论文1v1指导