合理创设教学情境,有效提升信息技术教学

• 作者: 李伟
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 情境创设 主动探究 激趣 问题解决 合作学习能力 自主探究能力 新奇感 思维能力 新课导入
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G623.58

摘要

【正】作为一门操作性、实践性、应用性较强的学科,信息技术不仅是学生学习的内容,更是学生学习的工具。信息技术总是解决某个实际问题即"情境"相联系的,在教学过程中,教师要积极创设情境,引导学生主动参与,帮助学生完

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟		1	0	0.0	0.0