初中英语课堂教学如何变意外为精彩

• 作者: 章立新
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 意外 化解
• 年，卷（期）: 2010,（31）
• 页码范围: 230
• 分类号: G63
• 字数: 1461字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.31.199

摘要

英语课堂是一个师生互动的教学过程,虽然教师精心设计,但是由于教学环境存在差异以及学生认知水平和思维方式不同,在课堂教学中出现意外在所难免,教师应随机应变,从容面对,化意外为精彩,从而增加课堂教学的延展性和趣味性.