浅谈素质教育和教师素质的提高

• 作者: 黄付金
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师素质 素质教育 现代教育技术手段 教育教学工作 思想政治素质 学生人格 专业特性 人的素质
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

教师素质是指教育教学工作特有的品质和能力，它不仅具有个性化的特征，而且还具有专业特性。实施素质教育意味着对教师素质提出了更高的要求，教师不仅要有高尚的情操和对事业的热爱，还要具有现代人的素质。它要求教师要树立正确的教育观、质量观和人才观，增强实施素质教育的自觉性；要不断提高思想政治素质和业务素质，教书育人，为人师表，敬业爱生；要有广泛而厚实的业务知识和终身学习的自觉性，掌握必要的现代教育技术手段；要遵循教育规律，积极参与教研，在工作中勇于探索创新；要与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，成为教育家式的教师。要提高教师素质，必须抓好以下几个方面的工作：

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