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摘要:
本文对<物流专业英语>教学中现存的问题进行了反思,并从教学思维、目标、方法等方面展开了教学创新的讨论和尝试,通过缩短课程教学与职业技能要求之间的距离,帮助学生提高在国际物流行业中的英语应用能力.
内容分析
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文献信息
篇名 浅议物流专业英语的教学创新
来源期刊 资治文摘(管理版) 学科 文学
关键词 物流英语 教学创新 任务型教学法
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79,95
页数 分类号 H3
字数 3962字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李君 11 19 3.0 4.0
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节点文献
物流英语
教学创新
任务型教学法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
资治文摘(管理版)
月刊
1674-0327
11-5609/C
16开
北京市
2007
chi
出版文献量(篇)
2975
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2517
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