初中生物教学经验模式下教学新法探析

• 作者: 张颖
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 教学经验 教学新法
• 年，卷（期）: 2010,（9X）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

初中生物学是学生接受的生物科学的启蒙教育,在学科教学中占有非常重要的地位。随着新课程的不断改革,教师树立新的教学目标、教学理念。通过努力从实质上改善学生的学习态度,激发学生的学习兴趣,让学生自主的研究探讨学习方法,从而提高教学水平,达到教学目标。笔者根据多年的教学经验,提出了初中生物教学过程中存在的一些问题,并给出了几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张颖		44	29	3.0	4.0