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摘要:
本文针对非智力因素对英语教学的影响提出几点自己的看法:英语学习习惯的培养、因材施教、提高学生的抱负水平、利用多种形式的教学手段,提高学生的学习兴趣.
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非智力因素与英语教学
非智力因素
英语教学
英语学习
非智力因素对英语学习的影响
非智力因素
英语学习
培养策略
浅谈非智力因素对英语学习的影响及对策
非智力因素
英语学习
影响
对策
在大学英语教学中关注学生的非智力因素
非智力因素
外语学习
大学英语教学
内容分析
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文献信息
篇名 谈非智力因素对英语教学的影响
来源期刊 新校园(中旬版) 学科 教育
关键词 非智力因素 习惯 因材施教 期望值 教学方法
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 外语之窗
研究方向 页码范围 89
页数 分类号 G633.41
字数 2028字 语种 中文
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1 刘强茹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
非智力因素
习惯
因材施教
期望值
教学方法
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