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推荐文章
试论语文教学艺术情感空白美
语文教学
空白美
遵循的原则
语文教学艺术特征的几点思考
语文教学
艺术特征
审美性
情感性
形象性
创造性
简析小学语文教学的教学艺术美
小学语文
课堂教学
艺术美
探析中学语文教学中激情教学艺术
中学语文
课堂教学
激情教学
现状
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 如何把语文教学艺术化
来源期刊 当代教育发展学刊 学科 教育
关键词 教学艺术化 语文教学 学生积极性 语文课堂 吕叔湘 艺术性 教师
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁荣 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学艺术化
语文教学
学生积极性
语文课堂
吕叔湘
艺术性
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育发展学刊
月刊
出版文献量(篇)
2232
总下载数(次)
5
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0
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