授权理论在糖尿病教育中的应用现状

• 作者: 叶会玲
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 糖尿病 授权理论 教育原则 教育特点
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 科研综述
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2010.02.002

摘要

介绍了授权理论产生的背景、构成要素,阐述了国内外对以授权理论为指导的糖尿病教育研究现状及其以授权理论为指导的糖尿病教育原则、教育特点、评价工具.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶会玲		12	147	8.0	12.0