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农村小学美术课堂管理的有效教学策略
农村小学美术课堂管理的有效教学策略
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摘要：
课堂有效管理的教学策略:建立有效课堂环境是建立有效课堂管理的前提;保持课堂互动是有效课堂管理的衡量尺度;促进学生成长是有效课堂管理的最终目标.
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文献信息
| 篇名 | 农村小学美术课堂管理的有效教学策略 | ||
| 来源期刊 | 小学时代(教育研究) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 美术课堂 教学策略 课堂管理 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | 文体园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 81 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 1839字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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美术课堂
教学策略
课堂管理
研究起点
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期刊影响力
小学时代(教育研究)
主办单位：
吉林出版集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-505
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
4602
总下载数（次）
4
总被引数（次）
2428
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