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摘要:
在语文教学中要注意充分利用丰富的区域文化资源,让学生在实际情境中、社会实践中、生活体验中开展语文实践.运用自主、合作、探究性的学习方式,使学生获得知识、技能、情感与态度的全面发展.
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文献信息
篇名 利用区域文化,开展语文实践
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 资源利用 区域文化 实践活动
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 240
页数 分类号 G63
字数 1598字 语种 中文
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1 潘瑞玲 苏州大学教育学院 1 0 0.0 0.0
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资源利用
区域文化
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