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摘要:
如何培养学生的全面素质是教育领域面临的十分紧迫的课题.作为班主任,可以通过为学生刨设主动参与团体活动,即参与班级管理活动的经历,让学生学会自我管理,提高全面素质.
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班级特色化建设中的自主管理策略实施研究
班级特色化建设
自主管理
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建设学生自主管理型班级
来源期刊 科园月刊 学科 教育
关键词 创新 管理 班级
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 分类号 G42
字数 1923字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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创新
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