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挖掘细节之美升华教师素质
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摘要：
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巧用细节描写,升华作文主题
细节描写
主题升华
作文教学
善于挖掘物理教学中的逻辑美
知识层面
能力培养
素质影响
历史细节教学让课堂精彩无限
历史教学
细节缺失
魅力课堂
小学语文课要以文之美成人之美
小学语文课
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河南农业
主办单位：
河南省农业科学技术展览馆
出版周期：
旬刊
ISSN：
1006-950X
CN：
41-1171/S
开本：
大16开
出版地：
郑州市北林路1号
邮发代号：
36-65
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
21656
总下载数（次）
25
总被引数（次）
18013
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