作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【教学目标】 1.引导学生搜集资料,了解教材中提及的五位音乐家的生平、小故事、代表作品、作品风格等。指导学生运用多种途径、多种渠道学语文。
推荐文章
兴趣--学生感受音乐魅力的基础
兴趣
生活
参与意识
个体差异
语文教学中音乐的魅力
音乐
语文
美感
效果
音乐实践活动在音乐教学中的作用和策略
音乐实践活动
音乐教学
小学音乐
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 走进音乐殿堂,感受音乐魅力——《音乐之都维也纳》的语文实践活动
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 语文实践活动 音乐魅力 维也纳 感受 引导学生 教学目标 搜集资料 代表作品
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐红兵 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文实践活动
音乐魅力
维也纳
感受
引导学生
教学目标
搜集资料
代表作品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导