五年制护理大专生校内心电图技能考核改革探讨

• 作者: 施远洋 汪勤 王丽红 王淑珍 王郑矜 陈瑄瑄 黄跃芬
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制护理 校内 心电图 技能考核
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 3300-3301
• 分类号: G64
• 字数: 3346字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1256.2010.20.066

摘要

目的 探讨在五年制护理大专生校内心电图技能考核中,将心电图操作考核与读图能力考核相结合的这种考试方式的应用效果及可行性.方法 将2007级五年制护理大专生194人随机分为甲乙两个小班,甲班98人作为实验组,参加心电图操作考核与读图能力的考核;乙班96人作为对照组,只参加心电图操作考核,最后通过对甲乙两个小班的学生心电图操作考核合格率及考试成绩的比较、两个小班的学生心电图部分理论考试结果的分析、以及通过对实验组甲班98人在心电图技能全部考核结束后发放调查问卷来综合评价将心电图操作考核与读图能力考核相结合的这种考试方式的应用效果及可行性.结果 实验组与对照组心电图操作考核的合格率均为100%,两组学生心电图操作考核的成绩差别没有显著性意义,但是实验组学生心电图部分理论考试的成绩明显高于对照组,实验组大部分学生认为心电图操作考核与读图能力考核相结合的这种考试方式能督促他们学习,促进他们对理论知识的理解,有助于培养他们分析问题的能力.结论 将心电图操作考核与读图能力考核相结合的这种考试方式不仅弥补了传统心电图考核中只注重考核心电图操作而忽视读图能力考核这种不足之处,而且心电图部分的理论教学质量也得到了明显提高,这种校内考核方式的改革可以推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽红		14	49	4.0	6.0
2	汪勤		12	60	5.0	7.0
3	陈瑄瑄		13	28	3.0	5.0
4	王郑矜		12	47	4.0	6.0
5	施远洋		10	34	4.0	5.0
6	黄跃芬		11	20	3.0	4.0
7	王淑珍		3	5	1.0	2.0