农村高二美术班数学学困生转化策略

• 作者: 薛金立
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学困生 智力 培养 矫治 策略
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 198
• 分类号: G63
• 字数: 2491字
• 语种: 中文

摘要

数学学因生形成原因绝大部分属非智力方面的,很多是因为学习的方式、方法、习惯等存在严重问题,只要方法得当,是完全可以学好数学的.关键是要找准"致差"原因,对症下药.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛金立		4	0	0.0	0.0