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网络环境下校本教研的实施策略探析
网络环境
校本教研
策略
提升校本网络教研质量的探究
校本教研
网络教研
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网络教研
校本教研
结合方式
新课程背景下校本教研开发管见
新课程
校本教研
开发策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "摸爬滚打"下的网络校本教研
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 校本教研展台
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号
字数 3485字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2010.01.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玲 15 11 2.0 3.0
2 陆军 2 0 0.0 0.0
3 吴惠妍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
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2010(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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27293
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