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摘要:
随着课程改革的不断深入,传统的数学教学观念正面临着向现代教学观念转变的挑战.如何将新的课程理念贯彻在课堂教学之中,真正使学生更快更好地获得数学知识,发展能力,形成良好的品格,掌握科学的方法,值得数学教育工作者思考.
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问题
浅析新课程背景下高中数学教学方法的创新
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教学模式
学习方法
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文献信息
篇名 基于新课程下的高中数学教学方法
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 高中数学 教学方法 新课标
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1372字 语种 中文
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作者信息
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1 王德先 1 31 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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