要素主义教育思想对我国高职教育改革的启示

• 作者: 王有才
• 来源期刊: 文艺生活·文海艺苑
• 学科: 教育
• 关键词: 要素主义 高职教育 教育改革
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 113-114
• 分类号: G710
• 字数: 2326字
• 语种: 中文

摘要

要素主义教育思想影响深远,本文分析了它的发展历程及主要观点,提出了对当前我国高职教育改革的启示:重视核心课程的构建和优质教师的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王有才		4	4	1.0	1.0