写作——语文阅读的延伸训练

• 作者: 邵红立
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 写作 名家名篇 耕耘 积累
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 页码范围: 69-69
• 分类号: G632
• 字数: 2417字
• 语种: 中文

摘要

阅读对于提高语文写作能力至关重要,教师要鼓励学生多读,以阅读带动写作,读写结合,让学生学会思考,学会分析,学会借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵红立		3	5	2.0	2.0