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摘要:
在语文教学中,课堂上的每个环节都可以让学生品悟语言、积累语言、发展言语能力,提高学生语文能力,并且使学生在方法、情感态度和价值观方面也得到提升,从而提高学生的整体素质。
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关键词云
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文献信息
篇名 让词语也教出精彩
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 词语 积累语言 语文教学 言语能力 语文能力 情感态度 学生 价值观
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
词语
积累语言
语文教学
言语能力
语文能力
情感态度
学生
价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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