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激发学生的"内需"促进自主探究学习
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摘要：
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创设愉悦情境激发学生自主探究
创设情境
自主探究
激发兴趣
小学体育
初中政治激发学生自主学习能力的措施探究
初中政治
自主学习
学习能力
学生自主学习小组的实践探究
高中学生
自主学习
小组实践
巧妙设计,激发学生生物自主学习兴趣
设计
初中生物
自主
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主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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