初中数学课堂教学要联系生活实际

• 作者: 马继承
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 数学 教学
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 239-240
• 分类号: G63
• 字数: 4655字
• 语种: 中文

摘要

教学课堂的生活化是加强学生实践能力,推进素质教育的必要途径.<数学新课程标准>十分强调数学与现实生活的联系,通过教学要让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用;让他们在面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略;在面对新的数学知识时,能主动地寻求真实背景,并探索其应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马继承		2	5	1.0	2.0