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摘要:
古人兵法讲究的是"因地制宜"、"因时制宜",在战术上追求的是一个"变"字。在小学的德育教育中,本着"以人为本,着眼未来"的教育思路,班主任的工作则更多的是在"因材施教"的总原则的指导下,从实际出发,
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策略
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文献信息
篇名 浅谈小学德育教育中的“巧变”策略
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 德育教育 小学 从实际出发 因时制宜 以人为本 教育思路 因材施教 班主任
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G641
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛晓英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
小学
从实际出发
因时制宜
以人为本
教育思路
因材施教
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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