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浅谈怎样创造民主的课堂气氛
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摘要：
【正】数学课堂上,要使学生活跃思考,精力集中,培养学生的探究能力和创造能力,创造民主的课堂氛围是必要的。民主的课堂氛围应该是轻松活跃,积极思考,踊跃发言,大胆讨论,敢于质疑的教学状态,本文拟就怎样创造民主的课堂氛围谈谈自己的观点。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈怎样创造民主的课堂气氛 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂气氛 教学状态 创造能力 大胆质疑 平方差公式 学贵有疑 教学过程 合情 思想负担 一元二次方程 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（11X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 44-44 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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课堂气氛
教学状态
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大胆质疑
平方差公式
学贵有疑
教学过程
合情
思想负担
一元二次方程
研究起点
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期刊影响力
数理化学习
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
开本：
出版地：
哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮发代号：
14-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8639
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