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研究性学习法与思品课教学的契合
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摘要：
课堂教学是一门艺术,要实现课堂教学的有效性必须讲究科学的方法,既要注重教法的得当,又要研究学法的灵活性.在新政背景下,课堂教学多侧重于让学生展示思维,研究性学习法比较适用于思品课堂,以培养和提高学生的道德思维能力,使学生形成道德学习能力及德育价值观.
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研究性学习法
思品课教学
契合
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期刊影响力
考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
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