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优化思想品德课教学目标的策略研究
思想品德
教学目标
优化
思想品德课与有效教学
思想品德
有效教学
影响因素
方法
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
初中思想品德课有效性教学探究
有效性教学
现实生活
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 优化思想品德课教学环境 提高课堂有效教学
来源期刊 当代教育发展学刊 学科 教育
关键词 课堂教学环境 思想品德课 有效教学 学生的主体作用 优化 激发学习兴趣 课堂教学效率 学习效果
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳红 3 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学环境
思想品德课
有效教学
学生的主体作用
优化
激发学习兴趣
课堂教学效率
学习效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育发展学刊
月刊
出版文献量(篇)
2232
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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