在阅读教学中倡导自主探究的学习方式——浅论新课程背景下学习方式的改变

• 作者: 宋良恒
• 来源期刊: 文科爱好者(教育教学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 自主探究 学习方式
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 69-69
• 分类号: G633.33
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

阅读是一个主动探究作者本意的过程,以学生的主动探究为中心组织课堂教学,只有根据学生阅读的个性,引导学生与文体、作者对话,以自主探究的方式进行学习,才能充分发挥学生学习的主动性.