发挥学生主体作用提高成人教育课堂教学质量的研究

• 作者: 孙振东
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 成人课堂 学生主体作用 研究
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

在成人的教学课堂上,要发挥学生主体作用,调动学生的学习主动性,让学生积极地参与到学习中来.教师要善于教育学生会学,要让学生掌握学习的方法,达到终身受用的目的.教师要充分地运用各种好的教学方法,训练学生养成好的学习习惯、运用好的学习方法,以解决工作和生活中遇到的难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙振东		12	4	1.0	1.0