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摘要:
案例教学是一种顺应素质教育潮流应运而生的新型的教学方法,针对在地理教学中如何使用案例,以促进有效教学,提高教学效率,本文提出了3点意见:即要以课程标准为指导;要合理筛选案例,开发课程资源;要让学生学会"举一反三"等.
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文献信息
篇名 浅谈新课标中的案例教学
来源期刊 新课程学习(基础教育) 学科 教育
关键词 新课标 案例教学
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 分类号 G63
字数 2488字 语种 中文
DOI
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1 郭家胜 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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案例教学
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研究去脉
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