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关注学生良好情感促进学生健康发展
素质教育
情感
非智力因素
巧用示弱策略 促进学生发展
化学概念
化学理论
教师示弱
有效学习
以情感教育促进学生全面发展
情感
学生
发展
心理教育
赏识教育
个别教育
巧用作业批语促进学生发展
作业批语
学生发展
应用措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用情感资源促进学生发展——浅谈学生数学学习情感的培养
来源期刊 小学时代(教师) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 分类号 G62
字数 2128字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 林燕萍 3 2 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
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