如何形成积极的课堂气氛

• 作者: 李丹梅
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂气氛 课堂教学情境 教学效果 教学实践 创造活动 教学思维 才能 学生
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹梅		1	0	0.0	0.0