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摘要:
全新的大学英语教学目标是要培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力.计算机网络、多媒体等技术在教学中的广泛应用,给大学英语教学开辟了一片新的天地.处于"新环境"里的大学英语教师只有重新定位自己的角色,才能适应新的大学英语教学模式,更好地增强大学英语教学效果.
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文献信息
篇名 网络环境下大学英语教师理想角色探析
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 网络环境 大学英语教学 教师理想角色
年,卷(期) 2010,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93,60
页数 分类号 G45
字数 1920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2010.29.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康燕茹 咸阳师范学院外语系 35 24 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
大学英语教学
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