信息技术教学回归生活的思考与策略

• 作者: 沈裔
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 学生信息素养 教学情境 新课程改革 技术课堂 知识的理解 学习信息 课堂教学 班级同学 活
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

【正】新课程改革关注学生信息素养的提升,倡导回归学生的生活世界,追求富有意义、充满灵性和综合性的教育,以此促进学生全面而又富有个性的发展。新一轮信息技术课程改革的一个重要特征就是强调课程和现实生活的联系,贴近学生的现实生活,不断沟通生活中的信息与教科书上知识的联

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1	沈裔		3	0	0.0	0.0