如何提高班级凝聚力

• 作者: 徐燕
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 凝聚力 班集体 班主任
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教法篇
• 页码范围: 146
• 分类号: G63
• 字数: 1405字
• 语种: 中文

摘要

优秀班集体的建立有很多方面的因素,良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气,是班集体大对数成员的精神状态的共同倾向与表现.良好的班风一旦形成,就会无形地支配着集体成员的行为,它是一种潜移默化的教育力量.而我一直坚信具有强大的凝聚力的班集体,有共同奋斗目标;有正确舆论和班风;有良好的学习习惯;有和谐的人际关系;有集体荣誉感,它一定会成为一个充满生机与活力的优秀班集体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐燕	江苏省常州技师学院机械工程系	28	15	2.0	3.0