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优化说明文教学的"三点尝试"
说明文教学
精心设计
可写内容
浅谈小学语文在教学管理方面的理论研究
小学语文
图书
多媒体课堂
个性化意识
作业设计
激励
试论新课标下语文教师在教学中的应变与缄默
新课标
语文教师
应变
缄默
智慧
修养
关于中学语文教学的三点思考与建议
中学语文
有效教学
思考与建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文教师在教育技术方面的三点问题
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 教育技术的内涵 教学目标分析 教学评价
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G40-057
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代浩静 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术的内涵
教学目标分析
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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