ESA模式在英语阅读教学中的尝试

• 作者: 任玉萍
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读教学 ESA模式 ESA组合
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 230-230,229
• 分类号: G63
• 字数: 4380字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2010.11.168

摘要

当前很多学校对英语阅读教学不够重视,影响了学生英语综合能力的提高.将ESA教学模式运用于英语阅读教学,把投入阶段、学习阶段和活动阶段组合使用并灵活运用,使学生成为课堂教学的主体,激发学生兴趣,实现教学中角色的转换,提高学生综合运用语言的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任玉萍		14	31	4.0	5.0