任务驱动教学法在中职生理实验教学中的应用

• 作者: 李速
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动教学法 生理实验教学 应用
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 66-68
• 分类号: G424.1
• 字数: 3790字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.20.036

摘要

阐明任务驱动教学法在中职生理学实验教学应用过程中任务的设计原则、具体的实施过程、任务评价的重要性以及应用任务驱动教学法所产生的积极效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李速	大连铁路卫生学校专业基础教研室	9	39	4.0	6.0