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摘要:
国际经济学是国际经济与贸易专业和金融学专业的必修课程,由于国际经济学这门课程理论性较强,涉夏范围广,课程交叉多,首先给学生的印象就是枯燥难以理解,因此在教学中除了注重课堂教学外,案例教学与课堂讨论也非常重要.本文将从课堂教学与案例分析讨论两个方面探讨国际经济学课程的教学体会,要将课堂教学和案例分析讨论有机的结合在一起.才能真正的让学生学好国际经济学这门课程并真正的掌握它.
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文献信息
篇名 关于国际经济学教学方法的思考
来源期刊 科技信息 学科
关键词 国际经济学 课堂教学 案例教学
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173,110
页数 2页 分类号
字数 2669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.21.124
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭惠君 郑州大学西亚斯国际学院 5 17 2.0 4.0
2 李思霖 郑州大学西亚斯国际学院 7 28 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
国际经济学
课堂教学
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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