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初中语文阅读教学改进策略探究
初中语文
阅读教学
改进策略
探究初中语文小班化阅读教学
初中语文
阅读有效性
小班教学
初中语文阅读教学设计策略
语文阅读
教学设计
策略方式
初中语文之互动阅读教学
初中语文
阅读教学
互动模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学谈
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 语文阅读教学 初中 语言文字训练 情感目标 学生情感 认知目标 审美空间 审美主体
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读教学
初中
语言文字训练
情感目标
学生情感
认知目标
审美空间
审美主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
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