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关注科学概念重视探究过程
关注科学概念重视探究过程
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摘要：
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优化数据类探究,建构科学概念
科学探究
数据直观化
分析数据
优化数据类探究,建构科学概念
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例谈科学探究如何促进学生的概念建构
初中生物
科学探究
概念建构
关注探究过程优化课堂教学
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文献信息
| 篇名 | 关注科学概念重视探究过程 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(小学教研版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 53 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 1382字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
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月刊
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chi
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