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摘要:
人文素质与社会的发展进步不能脱节,而当前在职业院校中大多只注重对学生进行职业能力的培养,对人文素质教育却不够重视.如何提升学生的人文素质,成为高职教育中语文教学改革的首要任务.针对高职教育中学生的人文素质缺失,高职语文教学中对学生的人文素质教育重视较差等问题,高职教育应在语文教学中把人文性放在第一位,充分利用语文学科中的人文素质教育资源,实行民主开放式教学,同时注重语文教师自身人文素质的不断提高.
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语文教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论在高职教育中如何利用语文教学提升学生的人文素质
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 高职教育 语文教学 人文素质
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133
页数 分类号 G712
字数 1809字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.10.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琴华 九江职业大学中专部 4 2 1.0 1.0
2 刘彩霞 2 2 1.0 1.0
3 张良胜 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
语文教学
人文素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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