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摘要:
感恩是中华民族的传统美德,感恩教育旨在由内而外挖掘大学生内心对父母、朋友、师长、社会的感激之情.作为一种新型的教学形式,体验式教学应用于感恩教育的课堂,让学生在体验中收获并成长,效果显著.
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文献信息
篇名 体验式教学模式应用于感恩教育的实践
来源期刊 出国与就业 学科 教育
关键词 体验式教学 感恩教育
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G42
字数 3579字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2010.02.037
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作者信息
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1 郭晓薇 新乡学院教育科学系 11 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
体验式教学
感恩教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
出版文献量(篇)
6108
总下载数(次)
9
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9659
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