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巧用史料,激活历史课堂
史料
历史教学
课堂活力
构建科学的干部激励机制
构建
科学
干部
激励机制
对构建企业激励机制的思考
企业
激励机制
构建
思考
浅谈初中语文课堂激励机制的构建和应用
初中语文
激励
机制
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建激励机制,激活历史课堂
来源期刊 文学界 学科 教育
关键词 历史教学 激励机制 背景 实现方法
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 G623.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余海云 2 30 1.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
激励机制
背景
实现方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学界
月刊
1673-2111
CN 43-1440/I
湖南省长沙市上大垅东风二村17栋湖南省作家协会
出版文献量(篇)
6418
总下载数(次)
42
总被引数(次)
0
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