错误教学法在《数控编程与操作》教学中的尝试

• 作者: 李倩
• 来源期刊: 改革与开放
• 学科: 教育
• 关键词: 数控 错误教学法
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 社会
• 页码范围: 110
• 分类号: G712
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

本文针对高数控编程与操作课程内容抽象、枯燥、难懂,技能性要求强,教师课堂教学手段单一,学生厌学等问题尝试将"错误"教学法运用到教学设计中,力求克服传统教学模式的弊端,使学生少走弯路,少犯错误,快速获得比正面的、直接的习得更为牢固的真知.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李倩		27	16	2.0	3.0